Adresaci: klasa 6e
Czas realizacji: IX 2019- II 2020
Koordynatorzy: M. Nawłoka
CELE:
- Propagowanie zabawowej formy nauczania -uczenia się matematyki.
- Przypomnienie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób.
- Nadrobienie „tabliczkowych” zaległości.
- Promocja SP2.
METODY:
dyskusje, burza mózgów, metoda praktycznego działania i ćwiczenia
HARMONOGRAM:
- Przedstawienie ogólnego zarysu projektu.
- Wybór grup badawczych (mieszkańcy Skawiny z uwzględnieniem wykonywanego zawodu)
- Opracowanie ankiety – tzw. losy.
- Podział uczniów na 5 osobowe zespoły.
- Przeprowadzenie wywiadu wśród mieszkańców/pracowników Skawiny.
- Opracowanie wyników ankiety.
- Przedstawienie wyników na lekcji koleżeńskiej.
